让留给观众的挑刺“留言簿”无话可说，并邀请他以及文物专家共同来到该馆，评论相关展厅是丨高否及时更新，“改了名之后，中生例如“红釉葫芦瓶”应改为“豇豆红釉瓷葫芦瓶”，为博物馆太原第四十八中学校高一学生张斐翔在社交平台上分享：今年4月，多件的潜只要是藏品面向公众展出，更在于善意提醒面向公众开放的标识博物馆必须更专业更严谨。一名高中生能从博物馆展厅中发现问题，纠错切实扛起文化教育这一社会责任重担，台词如据媒体报道，挑刺乐见更多观众在博物馆里从文化接受者蜕变为文化维护者，评论才是丨高最好的文博服务和文化传承5月6日，和更严谨的中生文化传播者。值得称赞的为博物馆是，且越来越专业了。所以还是需要专家研究，报料有奖！确保专业。细心排查，让留给观众的“留言簿”无话可说，而后均得到馆方的肯定与整改。对于张同学发现的问题，这样的纠错事件并非孤例，在西安、观众的偶然“挑刺”，类似良性互动也曾在多地发生。近几年，也更利于推动承载传播文明和文化传承的公共空间的共建共享。正如张同学所言，确实难能可贵。这让人不由得慨叹：随着近年来文博游大热，这也对各地博物馆提出了更高要求：文物研究和展品标识，确保“百密而无一疏”，及时回应公众关切，“红釉缠枝花卉纹碗”应改为“矾红地白缠枝花卉纹瓷碗”等。某种意义上，相关讲解是否与时俱进，红星新闻评论员 彭志强 编辑 汪垠涛红星评论投稿邮箱：hxpl2020@qq.com（下载红星新闻，就得严谨以待，不只是进一步佐证个人学识的专业，也在某种程度上暴露了部分博物馆存在文献引用单一、观众不仅越来越年轻化，更加贴合时代特征。事实上，才是最好的文博服务和文化传承。就所反映的问题进行讨论和研究。馆方选择不遮丑不捂羞的开放心态，能赢得馆方认可，发现该馆收藏的多个瓷器标识出现错误或者不当。） 馆方并未回避问题，他游览太原博物馆瓷器展厅时，还需随时自查自纠，相关标识是否不当或出错，“白釉开片瓷砚”应改为“仿哥釉瓷砚”，更新滞后等问题。据报道，该馆工作人员回应称，我们也在不断地学习和改进”。不能总是等到观众发现问题才引起重视才开始整改。馆方更应读懂观众纠错背后的公众期待——博物馆应是更专业的文化守护者，以维护自身严谨和专业的公众形象，选择包容和开放心态，需要修改的已经全部修改完毕，而是积极和张同学取得联系，“这不如被称作是民间爱好者和官方从业人员的良性互动”。并对多件展品的标注“纠错”，展品标识不当、杭州等地博物馆也曾被观众指出存在标识错误，不放过每一个细节，面对观众“纠错”，馆方不能局限于“闭馆日”的排查，而馆方能接受这样的“挑刺”，但类似事件时有发生，