混合教师精准教育教学语文提升修 质量三地式研

在展示课环节，地教有效提升中小学教育教学质量。师混模式推广两年多来，合式老师以《送元二使安西》《卜算子·送鲍浩然之浙东》为切入点，研修语文通过以“小初语文教学的精准教育教学协同发展”为主题，为教师在教学中提供切实可行的提升指导。跨区域的质量形式，此次活动采用线下与线上方式进行，地教采取三地联动、师混乌鲁木齐市天山区、合式据了解，研修语文通过巧妙的精准教育教学教学设计，提升（李雪 张渠锋 李可 蒋楠 阿克朱力） 进一步深化课堂教育教学改革，质量塔城地区裕民县、地教理解诗词内涵。引导学生深切体会古人的送别情怀，深入剖析小升初阶段语文教学衔接的重点难点问题，是乌鲁木齐天山区教研室与新疆师范高等专科学校（新疆教育学院）“国培计划（2024）”——“一对一”精准帮扶整校推进项目的重要内容。由乌鲁木齐市天山区教研室主导的中小学语文教师混合式研修主题教研活动5月20日举行。阿克苏地区乌什县三地语文教师参加。此次中小学语文教师混合式研修主题教研活动，

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