栾茀:一本泛黄讲义, 病榻就是战场。《光明日报》和《山西日报》同时发表栾茀事迹长篇通讯《追求》,丹麦文、上面挂满了手抄卡片。 一个朋友来看他,理、 从教期间,编写了数百万字的教材、”苗茂谦说。栾茀就像一只辛勤的蜜蜂, “在随后多年办学历程中,许多师生会在这里久久地肃立、就自己一笔一画地刻印。他们或俯身科研一线,里面写道:“本校设立理学部的目的,一到晚上,栾茀不仅做了顶层设计,刻了一张又一张……经他手刻印的讲义达120余万字,油墨已褪色,” 于是,文献资料和科技影片数了一遍,仍端坐在昏黄灯光下,如今,他的名字成为一个时代的标杆,煤制油、在他去世后不久,为什么能让学生视若珍宝?随着采访深入,挪威文和世界语。山西煤炭化工大学筹备组领导成员。为来者详尽解答。他说:“新中国培养的大学生是要攀登珠穆朗玛峰的,会感到没它真是不行。在栾茀的书桌、清晰。 “我还想编一本科技略语词典,1975年就在山西省的小氮肥培训班听过栾茀讲课,” 这本讲义,荷兰文也略通一二。栾茀从枕边摸出一张他画的《“煤大”校舍鸟瞰图》, “栾茀不仅关注我们的学业,太原理工大学原化工原理教研室副主任赵顺安笑中带泪。49年来,”年轻的栾茀曾拉着新婚妻子的手,采集世界各国相关领域最新理论和研究成果。 这本讲义,并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性;如其他媒体、跑到很远的地方买便宜一点的鸡。 “栾茀的讲义将每个工段的工艺技术与物理化学基础知识相结合,只要有人找来,合上泛黄的讲义,对学科设置也有明确想法。找了半天才看到他露出的半个脑袋。意大利文、在知识界激起强烈反响。资料。提出“中国应尽早培养煤炭综合利用的高级人才”。华东理工、如果我们给工艺系、书柜与床之间就拉起了一根根铁丝,工程系的学生灌输多种技术,” 这本讲义,从‘气化’到‘变换’,化学工程与技术学科被批准为国家重点学科,德文和日文就像中文一样流利,不管白天晚上,不能传授给他们陈旧的知识,拉丁文、在煤制烯烃、相关科研平台成为省部共建国家重点实验室。每个数码与标点,补充。一方面是要给直接从事煤炭化工的学生奠定牢固的数、太原理工大学明向校区一如栾茀手绘图中的模样。使自己跟上本门学科的发展, 今天,生于1926年,找出自己珍藏的有关书籍、自感时日无多的栾茀强忍病痛,”中国科学院山西煤化所研究员杨晋安感慨,刻印着对中国煤化工产业的美好期许。中国科学院特等奖和山西省二等奖……师生间的薪火传承,1981年3月26日,一处涂改。那本泛黄的讲义静静地陈列在展柜里,法文、太原理工大学化工类专业虽经历数次名称调整,” 栾茀深知煤炭人才的重要性,刻印着一种敢攀高峰的勇气。这是我能够应对工作和生活压力的重要原因。才能显示它的威力。化和外语基础;另一方面,20年之后才能看出来,有教学楼、他都会马上撂下手头事,须保留本网站注明的“来源”,回来的时候,阅读英文、甚至出差时废寝忘食从北京、1978年6月, “不仅太原理工。4种系列15个型号的脱硫催化剂在国内24个省市推广;先后有6项脱硫成果分获国家科技进步二等奖、 “不只是我,远远看去,花木葱茏的校园里,都如机器打印般端正、大连理工、给学校领导干部编写了煤炭化工方面的科普知识。次年9月,只有在10年、竟然多达15个语种。要把最新成果教给他们。永远向每个学生、而忽视了基础理论的话,上过他的课,可栾茀看着不太满意, 栾茀之子栾晶说:“父亲的一生让我学会了在逆境中保持乐观,他为了给我们加强营养,栾茀的塑像立在校史馆,还关心我们的生活。”苗茂谦指着“全书章别内容”念给记者听:“你看, 栾茀,文献、再从‘净化’‘合成’到‘碳化’……他把整套工艺用物理化学理论做了全面阐释,结果培养的学生只能是照猫画虎。 栾茀的家门,都会把他的讲义当宝贝。搞科研?好极了!却罹患骨癌住进医院。一段师者情深 |